In groep 5 is het leren klokkijken en daarna het automatiseren van het klokkijken erg belangrijk! Om de leerlingen te motiveren regelmatig te oefenen, heb ik een klokken - leaderboard gemaakt.
Iedere week kunnen ze een level hoger komen. Benieuwd hoe? Lees snel verder.
0 Comments
Met mijn klas zijn we vandaag begonnen met een challenge! Ik kwam deze een paar weken geleden tegen op Facebook en ik werd hier meteen enthousiast van. Bij deze challenge is het belangrijk dat kinderen op een onverwachte plek een briefje verstoppen/neerleggen waar "Jij bent geweldig" op staat. Vanochtend heb ik het onderstaande filmpje in de klas laten zien. Met de klas hebben we besproken welk gevoel je krijgt als je zo'n briefje krijgt en waarom het belangrijk is om soms iets aardigs tegen elkaar te zeggen. Ik had vooraf al 4 post its klaargelegd waarop "jij bent geweldig" staat. Ik heb deze vooraan op de instructietafel geplakt, ze konden deze zelf pakken en ergens neerleggen.
In mijn groep (5/6) waren de kinderen echt enthousiast. Ze werden er net zo blij van als ik. Het eerste briefje werd al binnen 10 minuten van de instructietafel gepakt, om bij iemand anders in de jaszak gestopt te worden. Al snel waren er kinderen die vroegen of ze ook een ander compliment op een post-it mochten schrijven. Natuurlijk mag dat! En zo werden er ontzettend mooie complimenten uitgedeeld, waarbij kinderen vooral keken naar de goede dingen die in de klas gebeurde. Helaas ging het niet helemaal vlekkeloos. Sommige kinderen gaven hun briefje meteen weer door en rende meteen door de klas, hard roepend aan wie ze het briefje gingen geven. Met de kinderen heb ik toen besproken dat je even van je complimentje moet genieten en niet meteen weer door hoeft te geven. Hierna gingen de kinderen er veel rustiger mee om. Ik ben benieuwd naar het effect over een paar dagen en zelfs over een paar weken. Hopelijk nemen ze dit ook mee naar huis en wordt dit buiten de klas ook gedaan. Doe jij mee? Ook dit jaar ben ik weer bij de NOT geweest. Deze twee-jaarlijkse onderwijs beurs is echt een favoriet. Tijdens de PABO ben ik er voor het eerst geweest en na mijn afstuderen ben ik dit blijven doen. Iedere keer ga ik op zoek naar nieuwe inspiratie voor in de klas (vormgeving van materialen, nieuwe methodes om uit te proberen, gratis lesmateriaal en natuurlijk het inzetten van ICT Tools in de klas). Ook dit jaar ben ik weer geslaagd! Ik heb nieuwe ideeën opgedaan die ik de komende tijd zeker ga uitproberen. Een van die dingen is Lesson Up. Ik raakte aan de praat met iemand in de stand en ik raakte meteen enthousiast, want dit leek precies te zijn wat ik nog miste in mijn onderwijs! De komende periode sta ik voor de klas in groep 1/2/4. Een bijzonder combinatie! Sinds kort hebben we twee tablets in de klas. De kleuters vinden het geweldig! Nu zijn er behoorlijk wat apps die leuk en leerzaam zijn. Toch wilde ik graag meer uit de tablet halen. Ik had al eerder iets gelezen over QR codes en je komt ze steeds vaker tegen. Ook op verschillende sites over kleuteronderwijs komen de QR codes regelmatig voorbij. Dit wilde ik ook in de klas! Daarom ben ik op zoek gegaan naar hoe je QR codes in kunt zetten in de klas, niet alleen bij kleuters maar ook in de middenbouw en hoe je zelf een QR code kunt maken en gebruiken. Ik sta nu tot het einde van het jaar bij de kleuters in de klas. Morgen hebben we de paasviering op school en volgende week sluiten we het thema lente af. Omdat het thema er bijna op zit en we met Pasen wel tijd hebben voor een leuk spelletje, heb ik een lente bingo in elkaar gezet met plaatjes van Dagmar stam rondom lente en Pasen. Het spel is zo samengesteld dat iedereen op het einde bingo heeft. Wil je dit niet, dan moet je de laatste dia van de powerpoint even wat verder vooraan zetten. Er zitten 26 verschillende bingokaarten bij. Je kunt het bestand hieronder downloaden. Mocht er iets niet werken dan hoor ik het graag! Ik kwam er vanochtend achter dat ik twee plaatjes vergeten was er in te zetten. Van de zon en het schaap. Inmiddels staan ze er wel in en is het bestand opnieuw geupload!
Vrolijk Pasen!
Na vier jaar studeren is het dan eindelijk zo ver! Dinsdag 21 juni 2016 heb ik mijn laatste examen op de pabo gedaan en met een voldoende afgesloten. Afgelopen dinsdag was de diploma uitreiking op de pabo in Den Bosch. Het was een heel mooi moment, zo samen met de andere geslaagde studenten. Zelf heb ik er ontzettend van genoten en ik zal er ook zeker aan moeten wennen dat ik nu geen student meer ben.
Tijdens mijn studie heb ik mezelf enorm ontwikkeld op allerlei gebieden. Zo heb ik geleerd dat als je iets wilt veranderen, de verandering altijd eerst bij jezelf begint. Daarnaast heb ik geleerd om mijn eigen puzzelstukjes te maken, op de momenten dat ik vastliep en ik in mijn persoonlijke ontwikkeling stukjes miste. Nu ik terug kijk op vier jaar pabo, zie ik hoe veel ik gegroeid ben en ben ik dankbaar voor alle kansen die ik heb gehad. Nu is het moment dat ik geslaagd ben een mooi moment om terug te kijken op wat ik allemaal bereikt heb, maar het is ook een goed moment om vooruit te kijken. Want ontwikkeling stopt natuurlijk niet na de pabo. Het is ontzettend belangrijk om jezelf door te blijven ontwikkelen. In de toekomst blijf ik deze blog zeker bijhouden. Misschien niet op de manier zoals ik het nu bij houdt met alleen de beschrijving van verschillende tools en onderwijsconcepten omtrent ICT gebruik in de klas, maar ook met andere onderwijsconcepten zoals bijvoorbeeld het leerling-portfolio (waarover ik mijn afstudeeronderzoek heb geschreven). Nu op naar inval werk en hopelijk snel een eigen klas! Tijdens de eerste weken van de minor is mij duidelijk geworden hoe belangrijk sociale media zijn en wat je er allemaal mee kunt doen in de klas. We zijn begonnen met het aanmaken van een Twitter account en hebben vervolgens een Twitter battle gedaan. We kregen vier opdrachten die we binnen een bepaalde tijd (in groepjes) moesten volbrengen. Het aantal uitgevoerde opdrachten was het aantal punten dat je kreeg. Wij kregen de volgende opdrachten: 1.Zorg voor een RT van buiten deze groep 2.Maak contact met een BN’er in het onderwijs 3.Wie ontvangt een foto van de verste locatie (vandaag gemaakt)? 4.Regel een gratis excursie voor jezelf of groep mbt de #minorklm (bonus) Het groepje waar ik in zat had 3 van de vier punten.. Ik ben nooit echt fan geweest van twitter, maar na deze battle heb ik wel gezien dat het een ontzettend krachtig medium is. Nu we een paar weken verder zijn kijk ik nog steeds regelmatig op twitter en als ik een nieuwe blogpost online zet, plaats ik de link meestal ook op Twitter. Als ik dan op de verborgen Site Counter kijk, dan zie ik wel dat de dag waarop ik op Twitter zet dat ik een nieuwe blog heb gepost, er veel meer bezoekers zijn, dan bij een blogpost waarbij ik het niet op twitter heb gezet. Vier in balans monitor geeft inzicht in de stand van zaken op het gebied van ICT en onderwijs en beschrijft nieuwe ontwikkelingen. De monitor bestaat uit de bouwstenen van het Vier in balans model:
Ondernemingszin is de zin om iets te ondernemen. Ondernemingszin moet vooral voortkomen uit je intrinsieke motivatie en daarnaast kan de school voor een aantal stimulerende factoren zorgen:
Daarnaast zijn creativiteit en zelfsturing belangrijke factoren. Sinds de eerste keer dat wij ICT zijn gaan gebruiken (op persoonlijk en professioneel gebied) is er behoorlijk wat veranderd. Dit is bijvoorbeeld te merken aan ons taalgebruik. Waar we eerst bij eb alleen dachten aan de hoogte van het zeewater, denken we nu ook aan dingen de programma's die je op je telefoon/ipad/tablet kunt downloaden en waarmee je boeken kunt lezen, spelletjes kunt spelen en berichten kunt versturen. De schrijfwijze en betekenis zijn weliswaar anders, maar bij eb en app is de uitspraak hetzelfde. Tegenwoordig ga je niks meer opzoeken, je gaat het googelen. Niet alleen in ons taalgebruik is de manier waarop we media/ICT gebruiken veranderd, ook in onze manier van lesgeven. |
AuthorMijn naam is Desiree. Ik op 21 juni 2016 afgestudeerd! Deze blog is begonnen als opdracht voor de Minor KLM, maar ik heb besloten om na de minor, deze blog nog steeds bij te houden. Archives
April 2019
Categories |