Tijdens mijn eerste leerjaar op de Pabo kregen we tijdens aardrijkskunde de opdracht om een les te geven met behulp van Google Earth. In het begin vond ik dit programma wat lastig om mee te werken (ik had totaal geen ervaring met tools in het onderwijs dus ik was nog erg zoekende). Nu heb ik Google Earth meerdere keren gebruikt en vind ik het gebruik steeds makkelijker worden.
Google earth is een programma dat je moet downloaden op je laptop/pc. In Google Earth kan je de hele wereld bekijken. Met de zoekfunctie kun je naar plaatsten zoeken. Er zijn verschillende "lagen" die je aan kunt zetten, zoals de scheidingslijn tussen landen, plaatsen, wegen, foto's enzovoorts. Als je een plaats hebt gevonden die je wil markeren dan kan je hier een "pin" op plaatsen.. Aan deze pin kan je verschillende dingen koppelen zoals een afbeelding, tekst, (link naar) een filmpje en links naar website's. Door verschillende "pins" achter elkaar te zetten, kan je een hele les geven aan de hand van Google Earth. Je kunt laten zien waar bepaalde plaatsen liggen (bijvoorbeeld waar kinderen op vakantie zijn geweest) en hierover meer informatie geven.
0 Comments
Strip generator is een online tool die je kan gebruiken om strips mee te maken. Het uiterlijk van strip generator is net als het gebruik erg simpel. Omdat je wel veel keuzes hebt in personages en voorwerpen, maar weinig keuzes hebt in kleuren en achtergronden, is deze tool heel geschikt om te gebruiken in de klas. Wel is het belangrijk om een duidelijke handleiding aan de leerlingen te geven als ze hier zelfstandig mee aan de slag gaan. De website is namelijk in het Engels en voor leerlingen die de termen (nog) niet kennen kan het erg lastig zijn om wegwijs te worden op de website.
Wordle is een progamma waarin je een "woordwolk" kunt maken. Je kunt zelf woorden invoeren. Hoe vaker je een woord invoert, hoe groter het woord afgebeeld wordt. Wordle zorgt ervoor dat je woordwolk er aantrekkelijk uitziet. Als het uiterlijk van je woordwolk je niet bevalt, dan kan je deze zelf aanpassen.
Ik heb Wordle al verschillende keren tijdens mijn lessen gebruikt. Niet alleen tijdens de minor, maar ook daarvoor. Zo heb ik vandaag met mijn klas aan het eind van de les gekeken naar welke leerlingen de betekenis van de woordenschat woorden hadden onthouden. De woorden die de leerlingen het best onthouden hadden, werden het grootst. Voor de leerlingen was het op deze manier wel inzichtelijk welke woorden ze al wel beheerste en welke nog niet. Het nadeel was wel dat sommige kinderen hun vinger bijna nooit opstaken. Voor die leerlingen was het wel confronterend. Een fijnere vorm om Wordle te gebruiken is door kinderen zelf een woordwolk te laten maken die over henzelf gaat. Bijvoorbeeld over hun kwaliteiten, of over iets wat ze tijdens een thema hebben geleerd (alles waar ze heel veel over kunnen vertellen wordt meerdere keren getypt en dus groter, alles waar ze wel iets over weten maar niet heel veel wordt dan wat kleiner). Op deze manier ligt de nadruk vooral op wat je al wel weet. Hieronder een filmpje over het gebruik van Wordle In week #2 van de minor kind leren media hebben ik en de andere studenten de opdracht gekregen om met de klas een tijdschrift te maken via Jilster. Ik heb hierover al iets verteld in mijn blogpost over 21st century skills.
Jilster is een redelijk eenvoudige, online tool waarin je een tijdschrift kunt maken. Je kan ervoor kiezen om er alleen in te werken of meerdere redacteuren toegang te geven. In het filmpje hieronder is te zien hoe Jilster werkt. Wat is Popplet?
Popplet (als je op het woord klikt kom je uit op de website) is een online mindmapping tool. Deze tool is te vergelijken met bubbl.us. Wat kan je met Popplet? Het onderstaande filmpje geeft een volledig beeld van hoe je Popplet in kunt zetten in de klas en wat de mogelijkheden ervan zijn. |
Archives
Januari 2016
Categories |